Master 2 Health Services and Clinical Research (HS-CR)

Objectif général du parcours

Le parcours Health Services and Clinical Research (HS-CR) (Services de Santé et Recherche Clinique) propose la formation aux concepts et aux méthodes dans trois domaines : 

• L'évaluation des pratiques et des organisations en santé (Health Service Research)
• L'évaluation des résultats des soins (Clinical Research)
• L'évaluation médico-économique (Economic Evaluation in Health Care). 

 

Organisation générale du parcours

Déroulement de l'année : enseignements de septembre à décembre, examens mi-janvier, stage de 5 à 6 mois à partir de fin janvier, soutenances en juin et août
Langue de formation : français
Lieu : en présentiel, Campus Rockefeller
Options : Recherche clinique / Recherche sur les services de santé / Économie de la Santé
Partenariats : équipe de recherche RESHAPE (Recherches sur la performance des soins), HCL et d'autres CHU
 

Objectifs pédagogiques

Former des professionnels :

• de la recherche clinique
• de la recherche sur les services de santé
• des études médico-économiques

Compétences acquises

• Gérer des projets d'évaluation en santé
• Maîtriser les outils de recherche sur la qualité des soins et la sécurité des patients
• Concevoir et rédiger des protocoles d'études cliniques et médico-économiques
• Réaliser des études d'évaluation
• Recueillir et analyser des données 

 

Débouchés

• Métiers de la Recherche du secteur public : enseignant-chercheur universitaire, méthodologiste dans le secteur hospitalier (CHU ou CLCC), dans les organismes institutionels du secteur santé  (HAS, ANSM, EMA, ANSES, Santé Publique France) ou à l'INSERM (CIC, CEC)
• Postes de coordinateur d'études ou de chargé d'études dans les domaines de la recherche clinique, de la recherche sur les services de santé et des études médico-économiques : dans des entreprises de l'industrie du médicament et des dispositifs médicaux et dans des sociétés de conseil

 

Conditions d’accès ou prérequis

Acquisition des connaissances et compétences de base dans les domaines du M2 : santé publique, épidémiologie, biostatistiques, recherche clinique, économie de la santé et recherche sur les services de santé.
Le jury d'admission évaluera si les prérequis sont suffisants pour pouvoir suivre le M2.

En formation initiale : étudiants titulaires d’une première année de master en Santé Publique, Sciences pour la Santé, Sciences infirmières, Sciences de la vie, Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et Sociales, Sociologie, Économie, Économie et Gestion, Sciences pour l’Ingénieur.
En formation continue : professionnels de santé (médecins, pharmaciens, dentistes,sages-femmes, kinésithérapeutes, infirmiers, osthéopathes, etc.), internes en médecine, en odontologie ou en pharmacie. 

Condition d'ouverture du master : 18 étudiants minimum.
 

Stage

Les stages sont d'une durée de 5 à 6 mois et débutent fin janvier dans une équipe de recherche, une équipe hospitalière, un organisme institutionnel du secteur santé (par exemple l'ANSM ou la HAS), une entreprise du secteur santé ou une société de conseil.

Pendant le stage, les étudiants rédigent un mémoire où ils présentent de façon détaillée et selon un plan scientifique un projet réalisé pendant le stage sous forme d'article scientifique, de protocole d'étude ou d'un projet lié à leur activité professionnelle. Des séances de suivi des mémoires sont organisés par les enseignants du M2 entre février et juin afin de donner des conseils concernant la réalisation et la rédaction des mémoires. Chaque étudiant peut choisir un tuteur de mémoire parmi les enseignants du M2 pour suivre la rédaction du mémoire.

La soutenance des mémoires de stage a lieu mi-juin ou fin août.

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